Uděláme si to tu krásné – PRACOVITOST

Integrovaný blok 7

Orientační časové období :asi 4 týdny (březen)

Základní charakteristika /záměr

V měsíci březnu, kdy začíná kalendářní jaro, se budeme věnovat další lidské ctnosti  – pracovitosti. Příroda se začíná probouzet ze zimního spánku – rodí se mláďátka a klíčí první rostliny, z teplých krajin přilétají ptáci… A my lidé začínáme pracovat na zahrádkách a na polích, aby se vypěstovala spousta plodin, které potřebujeme k životu. I děti se promění v malé zahradníky. Na záhonku na zahradě naší školky, který si děti připraví k setí, vysejí různé druhy zeleniny, o které se budou starat a časem třeba sklidí plody svého úsilí – přijdou tak na to, že naše práce je užitečná. Zjistíme, že jednou z mnoha věcí, kterou po vykonání úkolu dostaneme, je radost z odvedené práce. K čemu nám vlastně je práce dobrá? A pracujeme jen v zaměstnání? Můžeme prací měnit i své okolí? Jak? Třeba tím, že po zimě shrabeme listí, nebo vysázíme květiny, sebereme ležící odpadek apod. A také to, že práce není jen ta manuální fyzická, ale třeba i učení. Děti se seznámí s číslicemi a písmeny a k čemu nám slouží. A že i naučit se napsat svoje jméno a poznat čísla a písmena je také pořádná dřina. Po celý měsíc budeme pracovat ve skupinkách i individuálně. A bude zajímavé, jak děti budou hodnotit, kdy se jim pracovalo lépe. Určitě dojde i na další lidové moudrosti, např.: „Práce kvapná málo platná“ nebo „Práce šlechtí člověka“. Řekneme si, proč rodiče chodí do práce, seznámíme se s různými profesemi a děti se budou moct zasnít a říct, čím by se ony chtěly jednou živit.