Dnešní první podzimní den jsme u nás ve školce oslavili projektovým dnem, který byl plný brambor. Děti přicházely v převlecích samotných brambor nebo bramborových pytlů, ale uvítali jsem také víly či skřítky bramboráčky. Činnost spojenou z bramborami, kterou jsme zvolili hned ráno, byla tisk bramborovými tiskátky. To si děti opravdu užily a vytvořily 5 velikých archů dekorovaného

V druhém zářijovém týdnu jsme s dětmi probíraly téma ,,Vše má své místo,,. S dětmi jsme si ukázaly, kde má každá hračka ve třídě své místo a pokud si nebudou vědět rady, kam hračka patří, můžou jim pomoci vyfocené fotografie nalepené na každé skříňce nebo kamarádi ze třídy.  Čekal nás i krátký příběh o dvou

První zářijový týden se nesl ve znamení seznamování. A bylo toho spousty nového s čím se děti, které přicházejí do školky prvním rokem, musejí popasovat. Někdy to bylo náročné loučení s rodiči, jindy podřídit se školkovému režimu, zapamatovat si svou značku, připravit si sám na svačinu a nebo se převléknout do pyžamka. Byl to zkrátka

Tento týden nám začal velmi neobvykle. Vytvářely jsme si navzájem sádrové masky na obličeji.  Bylo to pro děti úplně něco nového, tak většinou měly chuť si to zkusit, ale došlo i na obavy. Tak to v životě bývá, každý z nás to má jinak.  Měsíčním tématem je osobitost a tak jsme toho využili k povídání.

V měsíci březnu jsme se zaměřili na naší vytrvalost a trpělivost. Nebyl to vůbec jednoduchý úkol. Ale už jsme pomalu začali ve vzduchu cítit jaro a tak se nám pracovalo snadněji. Provázely nás svátky jara a tak jsem si vyzkoušeli jakou práci a trpělivost nám dá vypěstovat si vlastní zelenou travičku nebo vykreslit pečlivě velikonoční

Měsíc únor jsme zasvětili SPRAVEDLNOSTI. Už víme, jak je to s důvěrou a tak jsme se mohli posunout zase o kus dál. Toto téma zdá se velmi složité a tak jsme ho vzali pěkně od začátku. Symbolem spravedlnosti jsou váhy a tak jsme i my s dětmi zkusili, nějaké ty váhy vyrobit. Vyrobili jsme malé

Poslední lednový týden jsme začali pěkně sportovně. Ověřili jsme si, že vylézt na provazový žebřík, není úplně tak jednoduché, jak to na první pohled vypadá. Každopádně hodně dětí to dokázalo. Děti už se také naučily vzájemně si naslouchat v komunitním kruhu. Pomocí obrázku nám povídaly o tom, co by chtěly zažít. Bylo to hodně i

V tomto měsíci je ústředním tématem DŮVĚRA. Tímto týdnem nás provázelo přísloví „Lež má krátké nohy“. Na začátku jsme si osvojily pojmy pravda a lež. K tomu jsem využili geometrických tvarů, které jsme se společně naučili poznávat a pak jsme přemýšleli, zda to co říkám, je pravda či ne. Prověřili jsme také svoje smysly. Tentokrát

V prvním lednovém týdnu jsme si ve třídě Ptáčků povídali o důvěře-spolehlivosti. Ptala jsem se dětí, kdo je jejich kamarád, kterému mohou věřit. Pak si udělaly dvojice a zkusily si svého kamaráda se zavázanýma očima provést vytvořenou dráhou. Naučili jsme se novou písničku Jaro, léto, podzim, zima. Děti během týdenního povídání zjistily, že se střídá