Minulý týden jsme se s Motýlky učili, že ve školce nejsme sami. Je kolem nás spousta kamarádů a také paní učitelky, kuchařky a paní uklízečka. Opakovali jsme si, že je slušné pozdravit a pak jsme hráli na zdravení zábavnou hru. V úterý byl ve školce lístečkový den, kdy kamarádi přišli v krásných kostýmech. Tímto děkujeme

Po letních prázdninách nastal čas, kdy se děti vrací do své školky. Do Motýlků přiletělo hejno nových kamarádů, které bylo potřeba řádně přivítat. Od pondělí jsme hráli spoustu her, kdy se děti společně seznamovaly. Také se s námi přišla rozloučit paní učitelka Verunka, která přinesla každému nějaký dáreček. Někteří kamarádi byli hodně smutní a stýskalo

Poslední únorový týden, který byl plný fantazie a pohádek, nám zakončil Spravedlnost opravdu spravedlivě a to tématem „Rozvážný soudce“. V pondělí jsme si tedy společně připomněli, co vše jsme se za únor naučili a abychom si to lépe zapamatovali, zvěčnily děti své nápady na velkou čtvrtku, která nám byla později ještě k užitku. Vznikla z

Minulý týden jsme s Motýlky brouzdali v našem svědomí. Bavili jsme se o tom tichém hlásku v naší hlavně, co nám našeptává různé nápady, ať už jsou dobré, nebo špatné. Bylo těžké si představit, co to svědomí vlastně je. Vyprávěli jsme si příběh o Otesánkovi, pokoušeli jsme se spravedlivě nadělovat bombony a společně řešit situace,

S novým týdnem začal jak nový měsíc, tak i nová ctnost SPRAVEDLNOST. I když některé děti o ní slyšely už během jarních prázdnin, bylo to jen lehké naťuknutí toho, co nás teprve čeká. S tématem „Každý vidí pravdu jinýma očima“  jsme zažili spousty legrace, ale i jsme se dozvěděli mnoho zajímavých věcí. Začali jsme pomalinku

Když se ohlédneme za minulým týdnem, s dětmi jsme měli velice zajímavé týdenní téma: Vítěz se nevzdává. Museli jsme se na to společně ale lépe podívat, protože toto téma nebylo na první pohled úplně pochopitelné. Co by měl vítěz vzdávat ? když už vyhrál ? Bylo to o tom, že každý, kdo se nevzdá, bude

Druhý lednový týden byl plný zábavy i učení 🙂 S tématem „cvičení dělá mistra“ se děti dozvěděly, kdo to mistr vlastně je a v čem třeba můžeme být mistři i my. A protože nám tady ve školce trošku ta samostatnost a sebeobsluha pokulhává, přišel nás navštívit pan mistr Žiár z daleké Francie, aby dětem ukázal,