-
01 června 2018
-
0 komentářů
Tvořivost nám nabízí tolik různých témat. Tento týden jsme se vydali neprošlapanými cestami a nakoukli do světa vynálezů. Celý týden nás provázela knížka Alva vynálezce. Tohoto malého hrdinu jsme si s dětmi oblíbili. Každopádně i my jsme si chtěli vyzkoušet, jaké to asi je, vymyslet něco úplně nového, co ještě nikdo jiný nevymyslel. První dny
Číst dále-
28 května 2018
-
0 komentářů
Téma „Tvořivost“ nás tentokrát zaneslo do světa fantazie. S dětmi si povídáme o tom, co to vlastně tvořivost je a kde se bere. Správně některé děti poznaly, že základ je v naší hlavě, v našem myšlení. Právě z tvořivosti a fantazie vznikají nové vynálezy, písně, tance, pohádky, obrazy, sochy. Umět se dívat na věci po
Číst dále-
19 května 2018
-
0 komentářů
Celý duben nás provázela ctnost vnímavost, s kterou jsme se rozloučili prostřednictvím besídky o našich smyslech. Nyní děti čeká TVOŘIVOST, tu jsme tento týden otevřeli poněkud netradičně. Spojení Motýlků a Ptáčků bylo sice pro některé děti náročné, ale i přes počáteční slzičky jsme to nakonec všichni zvládli. V pondělí se děti dozvěděly, co vlastně tvořivost je a
Číst dále-
26 dubna 2018
-
0 komentářů
Tento týden nás nadále provázela ctnost VNÍMAVOST. Celý týden jsme se věnovali našim smyslům. Děti se dozvěděly jaké smysly vlastně máme, jak se o ně staráme, který využíváme nejvíce a také si vyzkoušely, jaké by to bylo přijít o některý z nich. Během týdne děti prožily mnoho smyslových her a moc je to bavilo, spolupracovaly
Číst dále-
23 dubna 2018
-
0 komentářů
V tomto týdnu jsme s dětmi ještě stále zůstaly u našich 5 smyslů. Ctnost vnímavost nám to dovoluje. Totiž člověk opravdu nejvíce vnímá svými 5 smysly. Ty nám jsou prostředníky k tomu, abychom si všímali i malých niancí, které se kolem nás dějí. Pořádně jsme si tedy naše smysly vyzkoušeli, zda se na ně můžeme
Číst dále-
15 dubna 2018
-
0 komentářů
Minulý týden u Ptáčků začal povídáním o tom, jaké smysly člověk má. Děti překvapily svými znalostmi. Naučili jsme se básničku, která nám připomíná smysly a smyslová ústrojí. Pomocí hry jsme trénovali svůj hmat a sluch, kdy jsme bez zrakové kontroly poznávali hmatem vzory na dřevěných kostkách, nebo rozpoznávaly barvu sluchových kostek – děti si předem
Číst dále-
10 dubna 2018
-
0 komentářů
Je tu jaro a nám k velkému překvapení přišel dopis od víly Voděnky s prosbou o pomoc s otvíráním studánky. Děti neváhaly a rozhodly, že pomohou. Děti se posilnily svačinou a vyrazily na cestu, kterou nám víla značila modrými stužkami, které děti měly za úkol všechny posbírat. Na cestě děti plnily úkoly a s každým
Číst dále-
03 dubna 2018
-
0 komentářů
Týden ve znamení vítání jara a optimismu. Zima pomalu ztrácí svou moc a vládu předává jaru. To samo o sobě nám vhání optimismus do žil a patřičně si to užíváme. V tomto týdnu jsme si povídali o jaru a všem, co k němu patří. Pozorovali jsme probouzející se zem, ze které se klubou sněženky a
Číst dále-
02 dubna 2018
-
0 komentářů
Minulý týden byl v naší třídě opět naplněný optimismem. Naším tématem byla víra v dobrý konec. Hned v pondělí se toho ujala studentka, která si s dětmi povídala o pohádkách, jak končí, jaké jsou oblíbené, jací hrdinové a také to, jestli znají pohádky jen z obrazovky a nebo i z knih. Děti pak své oblíbené
Číst dále-
25 března 2018
-
0 komentářů
Jaro nám začalo a navštívilo i naši třídu. Přestože venku je chladné počasí, jaro se projevuje na naší náladě a navracení energie. Abychom si udělali oslavu rovnodennosti, měli jsme krásně žlutý sluníčkový den. Děkujeme rodičům za úžasné masky! K jaru a optimistické náladě neodmyslitelně patří velikonoční svátky a naše školka se na ně připravila v
Číst dále